Projekty unijne

        • 2024 - 2026 Teach Beyond Borders

        •  

          Opis projektu

           

          Projekt: Teach Beyond Borders

          o numerze 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554 Realizowany w Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów 8 Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH), współfinansowanego przez Unię Europejską.

           

          Cel: Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH)

           

          Kwota dofinansowania: 60.040 €

           

          Czas trwania: od 31.12.2024 r. do 30.06.2026 r.

           

          Partnerzy projektu:

          Szkoły i instytucje edukacyjne z Malty, Irlandii, Włoch, Cypru i Irlandii.

           

          Cele ogólne:

          1. Podniesienie kompetencji językowych 17 nauczycieli poprzez mobilności i szkolenia, osiągnięcie poziomu C2 przez 2 nauczycieli językowców.

          2. Uatrakcyjnienie i modernizacja metod nauczania w oparciu o innowacyjne techniki i narzędzia TIK.

          3. Wzmocnienie europejskiego wymiaru szkoły poprzez rozwój partnerstw międzynarodowych, wymiany uczniowskie i projekty eTwinning.

          4. Zwiększenie motywacji nauczycieli oraz przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu poprzez profesjonalne wsparcie i współpracę międzynarodową.

          Rezultaty:

          • Podniesienie poziomu znajomości języków obcych uczestników mobilności o co najmniej jeden poziom CEFR.

          • Opracowanie i wdrożenie 38 nowych narzędzi i pomysłów dydaktycznych związanych z TIK oraz innowacyjnymi metodami nauczania.

          • Wprowadzenie do programu szkoły 4 autorskich programów nauczania oraz 4 innowacji pedagogicznych

          • Nawiązanie co najmniej 19 nowych kontaktów międzynarodowych oraz zrealizowanie trzech projektów eTwinning.

          • Organizacja 31 wydarzeń promujących wyniki projektu wśród nauczycieli, uczniów i społeczności lokalnej. 

          • Działania projektowe:

          • Szkolenia językowe i metodyczne dla nauczycieli, prowadzone przez ekspertów z organizacji partnerskich.

          • Mobilności nauczycieli i uczniów, w tym wizyty studyjne i warsztaty w międzynarodowym środowisku edukacyjnym.

          • Opracowanie i wdrożenie materiałów dydaktycznych bazujących na innowacyjnych technikach nauczania.

          • Aktywizacja społeczności szkolnej poprzez cykl lekcji otwartych, warsztatów i wydarzeń kulturowych.

          • Integracja rezultatów projektu w codziennej pracy szkoły poprzez zmiany w programach nauczania i wdrożenie nowych metod pracy.

          Priorytety programu:

          Projekt wspiera priorytety Programu Erasmus+, takie jak:

          • Rozwój kluczowych kompetencji, w tym językowych i cyfrowych.

          • Włączenie i różnorodność poprzez transparentne procedury rekrutacyjne i wsparcie osób o mniejszych szansach.

          • Środowisko i walka ze zmianami klimatycznymi dzięki integracji edukacji ekologicznej.

          • Wykorzystanie technologii cyfrowych w edukacji i zarządzaniu projektem.

          Projekt ma na celu długofalowy rozwój jakości edukacji w szkole, wzmocnienie kompetencji kadry oraz zwiększenie zaangażowania uczniów w naukę poprzez nowoczesne i atrakcyjne metody pracy.

           

           

          • Rozpoczęcie szkolenia z języka angielskiego dla nauczycieli

          • 9 stycznia 2025 roku, w czwartek, 19 nauczycieli rozpoczęło 20-godzinne szkolenie z języka angielskiego. Celem kursu jest podniesienie poziomu znajomości języka o jeden poziom, co pozwoli uczestnikom na jeszcze lepsze wykorzystanie języka angielskiego w pracy zawodowej.

            Pierwsze spotkanie odbyło się na platformie Zoom i trwało godzinę. Mimo drobnych problemów technicznych spowodowanych silnym wiatrem, który chwilowo przerywał połączenie internetowe, szkolenie przebiegło owocnie.

            Cieszymy się na kolejne spotkania i wierzymy, że wspólna nauka przyniesie wszystkim uczestnikom oczekiwane rezultaty!

             

            Marlena Ochocka

            7

          • Nowe umiejętności, lepsza edukacja – uczymy się dla Was! 📖✨

          • Dziś 7 nauczycieli ze Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bohaterów 8 Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie rozpoczęło intensywne szkolenia językowe na Cyprze i Malcie. Celem kursów jest podniesienie kompetencji językowych, aby nasza współpraca międzynarodowa mogła osiągnąć jeszcze wyższy poziom, a uczniowie i nauczyciele korzystali z nowoczesnych metod nauczania i innowacyjnych narzędzi TIK.

            Nasze nauczycielki aktywnie uczestniczą w zajęciach na poziomach A1 oraz B1, realizując zadania językowe, wykonując prace domowe i rozwijając swoje umiejętności w praktycznych sytuacjach. Każdy dzień przyniesie nowe wyzwania, które pomogą nie tylko doskonalić język angielski, ale także poznawać skuteczne metody nauczania i wymieniać się doświadczeniami z nauczycielami z Europy, Azji czy Afryki. 

            Szkolenia odbywają się w ramach projektu Teach Beyond Borders o numerze 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554, realizowanego w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH). Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską. 🇪🇺

            📖 Uczymy się, by inspirować i lepiej wspierać naszych uczniów! Trzymajcie kciuki! ✈️💙

             

            7

          • Nasza szkoła na konferencji Project Fair 2025

          • W dniu 17 lutego 2025 roku odbyła się konferencja Project Fair 2025, zorganizowana przez litewską organizację Edukateka z Kłajpedy. Wydarzenie to zgromadziło przedstawicieli instytucji edukacyjnych z całej Europy, którzy dzielili się doświadczeniami z realizacji projektów współfinansowanych przez Unię Europejską.

            Nasza szkoła miała zaszczyt otworzyć konferencję, prezentując projekt Teach Beyond Borders (nr 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554), realizowany w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH). Projekt ten, współfinansowany przez Unię Europejską, ma na celu podniesienie kompetencji językowych nauczycieli oraz modernizację metod nauczania poprzez innowacyjne techniki i narzędzia TIK.

            Podczas naszej prezentacji omówiliśmy cele projektu, takie jak:

            Podniesienie kompetencji językowych 17 nauczycieli poprzez mobilności i szkolenia, z osiągnięciem poziomu C2 przez 2 nauczycieli językowców.

            Uatrakcyjnienie i modernizacja metod nauczania w oparciu o innowacyjne techniki i narzędzia TIK.

            Wzmocnienie europejskiego wymiaru szkoły poprzez rozwój partnerstw międzynarodowych, wymiany uczniowskie i projekty eTwinning.

            Zwiększenie motywacji nauczycieli oraz przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu poprzez profesjonalne wsparcie i współpracę międzynarodową.

            Udział w Project Fair 2025 był dla nas nie tylko okazją do zaprezentowania naszych osiągnięć, ale także do nawiązania cennych kontaktów z partnerami z innych krajów. Dzięki temu mogliśmy wymienić się dobrymi praktykami i zainspirować się nowymi pomysłami na przyszłe projekty edukacyjne.

            Organizacja Edukateka z Kłajpedy po raz kolejny udowodniła, jak ważne jest tworzenie platform do współpracy międzynarodowej w obszarze edukacji. Jesteśmy wdzięczni za możliwość uczestnictwa w tym inspirującym wydarzeniu i liczymy na dalszą owocną współpracę w przyszłości.

            Marlena Ochocka

             

            11

      • Szkolenie językowe - Valetta, Malta

        03.02.2025-14.02.2025


         

        p. Karolina Kępa

        p. Oktawia Nowak

        p. Marta Palkowska-Waleńska 

      • Szkolenie językowe - Sliema, Malta

        03.02.2025-14.02.2025

        p. Iwona Borucka

        4

          • pani Małgorzata Siwiela i pani Anna Jesionowska - Włochy; 10.03.- 21.03.2025

          • Uczestniczymy w kursie językowym, który organizowany jest przez  Europass Teacher Academy w ramach projektu Erasmus +. Razem z nauczycielami z Niemiec, Hiszpanii, Litwy, Łotwy wymieniamy swoje doświadczenia i nawiązujemy współpracę.  Dobra znajomość języka angielskiego pomoże nam korzystać z pomocy naukowych z całego świata.

            2

          • Dzień Recyklingu w Szkole Podstawowej nr 2 w Sianowie

          • Dzień Recyklingu – 18 marca 2025

            W naszej szkole odbył się wyjątkowy apel z okazji Dnia Recyklingu, podczas którego uczniowie przypomnieli wszystkim, jak ważne jest dbanie o środowisko. Wydarzenie miało na celu zwiększenie świadomości ekologicznej i zachęcenie do codziennych działań na rzecz ochrony naszej planety.

            W apelu aktywnie uczestniczyli uczniowie klas 7a i 7b, którzy z pełnym zaangażowaniem przygotowali interesujące prezentacje oraz ciekawe informacje na temat recyklingu. Swoimi wystąpieniami przypomnieli oni uczniom klas 4-8, jak istotne jest dbanie o naszą planetę.

            Podczas wydarzenia uczniowie zaprezentowali:
            ✅ Czym jest recykling? – Wyjaśniono podstawowe zasady recyklingu oraz jego znaczenie w codziennym życiu.
            ✅ Rodzaje recyklingu – Przedstawiono różne metody przetwarzania odpadów, takie jak recykling mechaniczny, chemiczny, energetyczny i organiczny, a także nowoczesne podejścia, jak upcycling i downcycling.
            ✅ Wpływ recyklingu na środowisko – Omówiono korzyści wynikające z recyklingu, m.in. redukcję ilości odpadów, oszczędność surowców i energii oraz zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych.
            ✅ Korzyści z recyklingu – Podkreślono aspekty ekologiczne, ekonomiczne, edukacyjne i społeczne wynikające z odpowiedzialnego gospodarowania odpadami.
            ✅ Dlaczego recykling jest ważny? – Uczniowie zwrócili uwagę na konieczność ochrony zasobów naturalnych, ograniczenia zanieczyszczenia wód i zmniejszenia ilości składowanych odpadów.
            ✅ Czas rozkładu śmieci – Przypomniano, jak długo trwa rozkład różnych odpadów, co skłoniło uczestników do refleksji nad konsekwencjami nieodpowiedzialnego wyrzucania śmieci.
            ✅ Upcycling – Uczniowie zaprezentowali kreatywne sposoby na ponowne wykorzystanie starych przedmiotów, nadając im nowe życie.

            Apel odbył się w ramach projektu „Teach Beyond Borders” o numerze 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554, realizowanego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów 8 Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH), współfinansowanego przez Unię Europejską.

            Dzięki zaangażowaniu uczniów klas 7a i 7b oraz wsparciu nauczycieli, wydarzenie to nie tylko poszerzyło wiedzę uczestników, ale także zachęciło do aktywnego dbania o środowisko na co dzień.

            Dbajmy o naszą planetę – każdy gest ma znaczenie! 🌍♻️

            15

          • ♻️🌍 Angielski w służbie ekologii! 🌍♻️

          • Uczniowie klasy 5a, uczęszczający na koło przedmiotowe z języka angielskiego, przygotowali wyjątkową lekcję z okazji obchodów Dnia Recyklingu. 🌱

            Podczas zajęć biologii zaprezentowali temat recyklingu uczniom klas 5a i 4b w bardzo ciekawy i interaktywny sposób — oczywiście w języku angielskim! 🇬🇧

            Dzięki zaangażowaniu naszych uczniów młodsi koledzy i koleżanki mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę na temat ochrony środowiska, ale również rozwijać umiejętności językowe w praktyczny i atrakcyjny sposób.

            Działania realizowane w ramach koła przedmiotowego z języka angielskiego obejmują zagadnienia związane z tematyką projektów Erasmus+ oraz eTwinning, co pozwala uczniom na rozwijanie kompetencji językowych i świadomości ekologicznej w międzynarodowym kontekście.

            👏 Brawo dla naszych młodych edukatorów z klasy 5a — Zuzi Ch., Mai C., Lei G., Laury L., Amelii S., Antoniego Sz. oraz Adama W. — za kreatywność i świetną prezentację! 🌟

            19

          • pani Ewa Wolska - Malta 02.06.-.13.06.2025 r.

          • Pani Ewa Wolska – uczestniczka kursu językowego na Malcie

            Pani Ewa Wolska bierze udział w intensywnym kursie języka angielskiego, który odbywa się na Malcie – kraju o silnych związkach historycznych i kulturowych ze Zjednoczonym Królestwem. To właśnie te powiązania sprawiają, że Malta stanowi doskonałe miejsce do nauki języka angielskiego w autentycznym, międzynarodowym środowisku.

            Zajęcia odbywają się w jednej z największych i najbardziej renomowanych szkół językowych na wyspie, posiadającej trzydziestoletnie doświadczenie w kształceniu obcokrajowców. Pani Ewa codziennie uczestniczy w zajęciach prowadzonych przez doświadczonych nauczycieli. Program nauczania obejmuje nie tylko klasyczne formy pracy, takie jak ćwiczenia gramatyczne czy zadania leksykalne, ale również liczne konwersacje, które umożliwiają praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy językowej.

            Grupy kursantów są międzynarodowe – uczestniczą w nich osoby z Brazylii, Peru, Meksyku, Francji, Słowacji i Niemiec, co sprzyja wymianie kulturowej i otwartości na różnorodne perspektywy. Po zakończeniu zajęć dydaktycznych szkoła oferuje także możliwość udziału w ciekawych aktywnościach pozalekcyjnych.

             

            Pani Ewa z entuzjazmem podkreśla, że uczestnictwo w tym kursie to dla niej niezwykle rozwijające doświadczenie – zarówno pod względem językowym, jak i osobistym. Udział w projekcie pozwala jej nie tylko poszerzać kompetencje językowe, ale również poznawać nowych ludzi, ich kulturę oraz sposób myślenia.

      • 🌍♻️ Upcykling w praktyce – uczniowie klasy 5b w akcji! ♻️🌍

        W ramach realizacji projektu 🇵🇱 Teach Beyond Borders (2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554), uczniowie klasy 5b zainspirowani ideą upcyklingu własnoręcznie wykonali doniczki z plastikowych butelek! 💡🌱

        Zamiast wyrzucać – stworzyli coś pięknego i użytecznego. Tak właśnie wprowadzamy teorię w życie i pokazujemy, że dbałość o planetę może iść w parze z kreatywnością!

        👏 Brawo za zaangażowanie, pomysłowość i ekologiczną postawę!

        https://fb.watch/A8dYljz5SF/

      • Kurs językowy - pani Ewa Wolska

        Szkoła organizuje zajęcia w różnych grupach. Ze względu na dużą ilość młodzieży szkolnej spotkania odbywają się w trzech lokalizacjach. Do południa prym wiedzie gramatyka. Po przerwie, już w innym składzie i z innym prowadzącym odbywają się konwersacje. Spotykamy się również podczas przerw na dachu, gdzie rozmawiamy, raczymy się widokami i pysznymi przekąskami. Szkoła jest współorganizatorem wielu aktywności turystycznych, podczas których nie tylko zwiedzamy, ale i w praktyce wykorzystujemy nabyte umiejętności.

         

         

          • pani Katarzyna Budnik, Irlandia 28.07-08.08.2025

          • 📢 W ramach projektu Teach Beyond Borders o
            numerze: 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554
            realizowanego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów 8 Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie, dofinansowanego przed Unię Europejską, 📍 pani Katarzyna Budnik bierze udział w szkoleniu dla dyrektorów w International House w Dublinie (Irlandia).
            Tematyka kursów obejmuje:
            🔹 Zarządzanie konfliktami, inteligencja emocjonalna i zapobieganie przemocy rówieśniczej.
            🔹Rozwiązania w zakresie zarządzania klasą dla nauczycieli: nowe metody nauczania, skuteczna motywacja, współpraca i strategie oceniania.
            📚 Szkolenie ma na celu rozwinięcie kluczowych umiejętności niezbędnych do skutecznego zarządzania szkołą i zespołem nauczycieli. Uczestnicy poznają nowoczesne strategie motywowania uczniów, budowania pozytywnej atmosfery w klasie, zapobiegania przemocy rówieśniczej, a także wzmacniania inteligencji emocjonalnej i współpracy w środowisku szkolnym.
             

          • pani Marlena Ochocka, Włochy 28.07-08.08.2025

          • 📢 W ramach projektu Teach Beyond Borders o numerze: 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554, realizowanego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów 8 Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie, dofinasowanego przez Unię Europejską, 📍 pani Marlena Ochocka bierze udział w dwutygodniowym szkoleniu dla nauczycieli w Europass Teacher Academy we Florencji (Włochy).
            Tematyka kursów obejmuje:
            🔹 Tworzenie treści edukacyjnych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.
            🔹 Włączające nauczanie wspierane przez sztuczną inteligencję.
            Szkolenie skupia się na nowoczesnych technologiach wspierających edukację, ze szczególnym uwzględnieniem możliwości, jakie daje sztuczna inteligencja. Uczestnicy poznają narzędzia AI, które mogą pomóc w tworzeniu atrakcyjnych materiałów dydaktycznych, indywidualizacji nauczania oraz budowaniu bardziej włączającego i dostępnego środowiska edukacyjnego.
            🌍To kolejny krok naszej szkoły w stronę innowacyjnej i otwartej edukacji.

          • Prezentacja

          • Pani Ewa Wolska w dniach 2–13 czerwca 2025 r. uczestniczyła w intensywnym kursie języka angielskiego na Malcie, kraju o bogatych związkach historycznych ze Zjednoczonym Królestwem. Zajęcia w renomowanej szkole językowej, prowadzone w międzynarodowej grupie uczestników, pozwoliły jej rozwijać kompetencje językowe i praktyczne umiejętności komunikacyjne. Kurs stał się również okazją do wymiany kulturowej i osobistego rozwoju w inspirującym, wielonarodowym środowisku. 🌍✨

             

            Prezentacja_KURS_Ewa_Wolska_Szkola_Podstawowa_nr_2__im._Bohaterow_8._Drezdenskiej_Dywizji_Piech.pptx

          • pani Renata Pomian, Irlandia 28.07-01.08.2025 r.

          • Pani Renata Pomian ukończyła tygodniowy kurs dla nauczycieli w ramach projektu Teach Beyond Borders o numerze 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554 realizowanego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów 8. Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie dofinansowanego przez Unię Europejską.

            Kurs "The 8Rs of Environmental Education and Sustainability odbył się w Europass Teacher Academy w Dublinie (Irlandia). W ramach 25 godzin kursu z zakresu edukacji ekologicznej pani Renata poszerzyła wiedzę oraz umiejętności praktyczne dotyczące integrowania zasad 8R w życiu i w szkole.

            Udział w zajęciach był wspaniałą okazją do rozmów i wymiany doświadczeń z nauczycielami z całej Europy. Czas poza szkołą był okazją do poznawania historii i piękna zielonej wyspy.

      • Spływ kajakowy rzeką Unieść w ramach projektu

        Teach Beyond Borders

        W ramach projektu Teach Beyond Borders (nr 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554) uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowym spływie kajakowym rzeką Unieść.

        Wydarzenie łączyło aktywność fizyczną z edukacją przyrodniczą i proekologiczną. Podczas spływu uczniowie poznawali ekosystem nadrzeczny – obserwowali ptaki wodne, roślinność oraz ślady działalności bobrów. Jednocześnie wzięli udział w akcji oczyszczania rzeki, zbierając śmieci zalegające na brzegach i w nurcie.

        Spływ był znakomitą okazją do rozwijania umiejętności współpracy, komunikacji i pracy zespołowej, a także praktyczną lekcją odpowiedzialności za środowisko naturalne. Dzięki temu doskonale wpisał się w cele projektu – rozwój kompetencji społecznych i językowych, podnoszenie świadomości ekologicznej oraz naukę w działaniu i w naturze.

        Warsztaty w Muzeum Wsi Słowińskiej w Klukach w ramach projektu

        Teach Beyond Borders

        Uczniowie klas 4b i 5b wzięli udział w warsztatach edukacyjnych w Muzeum Wsi Słowińskiej w Klukach, realizowanych w ramach projektu Teach Beyond Borders (nr 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554).

        Podzieleni na grupy, uczniowie uczestniczyli w dwóch ścieżkach tematycznych:

        • „Ziarno – mąka – bochen” – zajęcia o tradycyjnym wypieku chleba, podczas których dzieci własnoręcznie formowały bochenki, używały dawnych sprzętów gospodarskich i poznawały etapy powstawania chleba.

        • „Codzienne zajęcia Słowińców” – warsztaty pokazujące życie codzienne w XIX i XX wieku, w trakcie których uczniowie wykonywali prace dawnych mieszkańców Pomorza, m.in. kręcili powrozy, piłowali drewno czy szyli sieci.

        Była to żywa lekcja historii, tradycji i kultury, a jednocześnie rozwijanie umiejętności społecznych – współpracy, podziału obowiązków i komunikacji. Dzięki temu warsztaty doskonale realizowały cele projektu: łączenie nauki z doświadczeniem, wzmacnianie świadomości kulturowej i rozwój kompetencji kluczowych uczniów.

          • Lily i Kangurek

          • 1 października uczniowie klas 4, 4b, 5a i 5b udali się do Kina Zorza na seans filmu Lili i Kangurek.
            Film porusza ważne wartości, takie jak przyjaźń, wrażliwość na potrzeby innych, odpowiedzialność za zwierzęta oraz szacunek dla natury. Ukazuje także, jak istotne są współpraca i wzajemna pomoc w trudnych sytuacjach.

            Obejrzany film został następnie wykorzystany w edukacji – podczas zajęć służył jako punkt wyjścia do rozmów o empatii, ekologii i odpowiedzialnym podejściu do środowiska. Stał się także inspiracją do lekcji języka polskiego i angielskiego, godzin wychowawczych oraz działań związanych z edukacją ekologiczną i prospołeczną.

            Teach Beyond Borders (nr 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554) stał się inspiracją do podjęcia rozmowy na temat wartości ukazanych w filmie.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 w Sianowie, ul. Dworcowa 26A
      • sekretariat@sp2sianow.pl; adres e-doręczeń: AE:PL-46102-81434-GUDCR-20
      • (+48) 94-31-85-218;
        tel.kom. 507 595 152
      • 76-004 Sianów,
        ul. Dworcowa 26a
        Poland
      • imegiel@sp2sianow.edu.pl

    • Logowanie