Opis projektu

 

Projekt: Teach Beyond Borders

o numerze 2024-1-PL01-KA122-SCH-000198554 Realizowany w Szkole Podstawowej nr 2 im. Bohaterów 8 Drezdeńskiej Dywizji Piechoty w Sianowie w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH), współfinansowanego przez Unię Europejską.

 

Cel: Akcja 1 – Krótkoterminowe projekty mobilności edukacyjnej uczniów i kadry (KA122-SCH)

 

Kwota dofinansowania: 60.040 €

 

Czas trwania: od 31.12.2024 r. do 30.06.2026 r.

 

Partnerzy projektu:

Szkoły i instytucje edukacyjne z Malty, Irlandii, Włoch, Cypru i Irlandii.

 

Cele ogólne:

1. Podniesienie kompetencji językowych 17 nauczycieli poprzez mobilności i szkolenia, osiągnięcie poziomu C2 przez 2 nauczycieli językowców.

2. Uatrakcyjnienie i modernizacja metod nauczania w oparciu o innowacyjne techniki i narzędzia TIK.

3. Wzmocnienie europejskiego wymiaru szkoły poprzez rozwój partnerstw międzynarodowych, wymiany uczniowskie i projekty eTwinning.

4. Zwiększenie motywacji nauczycieli oraz przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu poprzez profesjonalne wsparcie i współpracę międzynarodową.

Rezultaty:

• Podniesienie poziomu znajomości języków obcych uczestników mobilności o co najmniej jeden poziom CEFR.

• Opracowanie i wdrożenie 38 nowych narzędzi i pomysłów dydaktycznych związanych z TIK oraz innowacyjnymi metodami nauczania.

• Wprowadzenie do programu szkoły 4 autorskich programów nauczania oraz 4 innowacji pedagogicznych

• Nawiązanie co najmniej 19 nowych kontaktów międzynarodowych oraz zrealizowanie trzech projektów eTwinning.

• Organizacja 31 wydarzeń promujących wyniki projektu wśród nauczycieli, uczniów i społeczności lokalnej. 

• Działania projektowe:

• Szkolenia językowe i metodyczne dla nauczycieli, prowadzone przez ekspertów z organizacji partnerskich.

• Mobilności nauczycieli i uczniów, w tym wizyty studyjne i warsztaty w międzynarodowym środowisku edukacyjnym.

• Opracowanie i wdrożenie materiałów dydaktycznych bazujących na innowacyjnych technikach nauczania.

• Aktywizacja społeczności szkolnej poprzez cykl lekcji otwartych, warsztatów i wydarzeń kulturowych.

• Integracja rezultatów projektu w codziennej pracy szkoły poprzez zmiany w programach nauczania i wdrożenie nowych metod pracy.

Priorytety programu:

Projekt wspiera priorytety Programu Erasmus+, takie jak:

• Rozwój kluczowych kompetencji, w tym językowych i cyfrowych.

• Włączenie i różnorodność poprzez transparentne procedury rekrutacyjne i wsparcie osób o mniejszych szansach.

• Środowisko i walka ze zmianami klimatycznymi dzięki integracji edukacji ekologicznej.

• Wykorzystanie technologii cyfrowych w edukacji i zarządzaniu projektem.

Projekt ma na celu długofalowy rozwój jakości edukacji w szkole, wzmocnienie kompetencji kadry oraz zwiększenie zaangażowania uczniów w naukę poprzez nowoczesne i atrakcyjne metody pracy.