- O PROJEKCIE
- CELE I ZADANIA
- Spotkanie z królową - Katarzyna Budnik
- Matematyczne gry i zabawy - Monika Bochra
- Matematyczne gry i zabawy - Anna Jesionowska
- Matematyczne gry i zabawy - Aleksandra Kulesza
- Przyrodnicze laboratorium - Renata Pomian
- Przyrodnicze laboratorium - Tomasz Woźniak
- Przyrodnicze laboratorium - Anna Wrońska
- Język angielski - Aleksandra Grzelak
- Język angielski - Justyna Maruszewska
- Laboratorium kodowania - Ireneusz Megiel
- Laboratorium kodowania - Ireneusz Megiel gr.2
- Projekt edukacyjny - Izabela Janocha
- Projekt edukacyjny - Sylwia Piasecka
- Projekt edukacyjny - Ewa Wolska
- Zaj. wyr. z matematyki - Iwona Marciniak
- Zaj. wyr. z przedm. hum. - Alicja Kiedrowska
- Zajęcia logopedyczne - Joanna Moskwa
- Zajęcia socjoterapeutyczne - Agnieszka Żukowicz
Projekt pt. „Edukacja przyszłości w Gminie Sianów” jest realizowany przez Gminę Sianów,
w partnerstwie z podmiotem edukacyjnym Mały Inżynier, w okresie II.2024–VIII.2025.Cel główny Projektu: do 31.08.2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. Janka Bytnara
w Sianowie, Szkole Podstawowej nr 2 w Sianowie i Szkole Podstawowej im. Larysy Ewy Krause w Dąbrowie (woj. zachodniopomorskie) poprawiona zostanie jakość i dostęp do kształcenia ogólnego, poprzez:a) realizację zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje i umiejętności uczniów (ucz.);
b) realizację dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych;
c) rozwijanie kompetencji, umiejętności, uzdolnień, zainteresowań uczniów poza edukacją formalną;
d) doradztwo zawodowe oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczną;
e) doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli;
f) wsparcie potencjału edukacyjnego szkół poprzez doposażenie bazy dydaktycznej.Wsparcie w ramach projektu zaplanowane zgodnie z przeprowadzoną diagnozą i zakłada realizację 4 zadań:
1. Zajęcia dodatkowe dla uczniów - rozwój kompetencji i umiejętności oraz wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez realizację zajęć matematycznych, językowych, przyrodniczych, programistycznych, sportowych i projektów edukacyjnych oraz zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i indywidualizacji oraz doradztwa zawodowego.
2. Zajęcia rozwijające zainteresowanie naukami ścisłymi - rozwój kompetencji
i zainteresowań, motywacji do nauki, z zastosowaniem aktywizujących metod i form edukacji pozaszkolnej: wyjazdy edukacyjne do miejsc związanych z naukami ścisłymi i technicznymi, laboratoria naukowe w formie półkolonii, szkolny festiwal naukowy.3. Szkolenia dla nauczycieli - doskonalenie kompetencji nauczycieli w obszarze innowacyjnych metod nauki, narzędzi aktywizujących, wykorzystania metody eksperymentu oraz w obszarze kompetencji społecznych i edukacji włączającej.
4. Doposażenie szkół służące rozwojowi umiejętności uczniów - doposażenie bazy dydaktycznej niezbędnej do kształtowania kompetencji i umiejętności (pracownia językowa
i informatyczna), zakup pomocy dydaktycznych do realizacji wsparcia włączającego (prac. indywidualizacji) oraz wyposażenie pracowni szkolnych w narzędzi do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematycznych.Realizacja wsparcia zakłada również działania dla uczniów i nauczycieli w zakresie kompetencji zielonych i cyfrowych, społecznych, obywatelskich i przedsiębiorczości, inkluzyjności i równego traktowania.
Wsparciem objętych zostanie 300 (150K;150M) UCZNIÓW oraz 12(11K;1M) NAUCZYCIELI szkół objętych wsparciem.
Projekt zakłada uzyskanie poniższych rezultatów:
a) podniesienie rozwoju kompetencji, umiejętności i zainteresowań 210(105K;105M) uczniów poprzez udział w zajęciach dodatkowych i rozwijających;
b) objęcie doradztwem zawodowym 40 (20K;20M) uczniów szkół objętych wsparciem;
c) uzyskanie kwalifikacji przez 9(8K;1M) os. z kadry szkół objętych wsparciem;
d) objęcie wsparciem 4(2K;2M) uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych;
e) poprawę jakości nauczania i dostępności kształcenia 3 szkół podstawowych z województwa zachodniopomorskiego.Serdecznie zapraszamy!
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Wartość projektu: 1 149 958,32 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 977 464,57 zł.