Dziś w klasie 1 B obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek – każdy uczeń przyniósł swoją ulubioną postać, pluszowego misia lub zabawkę, wspólnie obejrzeliśmy film z bajkowymi zagadkami,
w których dzieci aktywnie uczestniczyły i znały prawie wszystkie odpowiedzi.
Na zakończenie każdy wybrał sobie kolorowankę z ulubionym bohaterem i pięknie ją pokolorował.
Sylwia Piasecka
Nowa galeria 2025/2026 Wolontariusze w kweście dla Hospicjum została dodana do albumu fotograficznego
W dniach 25 października na cmentarzu w Koszalinie oraz 1 listopada na cmentarzu w Sianowie nasi wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu wzięli udział w kwestach na rzecz podopiecznych hospicjum. Młodzież z zaangażowaniem kwestowała przy bramach cmentarzy, zachęcając odwiedzających do wsparcia osób ciężko chorych. Jesteśmy dumni z postawy naszych uczniów, którzy kolejny raz pokazali, że wolontariat to nie tylko pomoc, ale też wyraz empatii, wrażliwości i solidarności z drugim człowiekiem.
Anna Wrońska
Nowa galeria 2025/2026 Dzień Dyni u Biedronek została dodana do albumu fotograficznego
30 października Biedroneczki obchodziły Dzień Dyni. Tego dnia odbyła się wesoła, dyniowa dyskoteka. Dzieci zrobiły też prace plastyczno-techniczne, których tematem były dynie. Biedronki obejrzały tematyczną prezentację multimedialną. Na koniec dnia był także słodki poczęstunek.
Wychowawczynie: Sabina Baran, Małgorzata Łuczków
Nowa galeria 2025/2026 Biedronki rysują po mące została dodana do albumu fotograficznego
Dzieci z grupy Biedronki uczą się, bawiąc i bawią, ucząc! Rozpoczęliśmy cykl zajęć polegających na rysowaniu palcami po... mące. Dlaczego? Z wielu powodów: takie zajęcia angażują zmysł dotyku, pobudzają zmysł wzroku, usprawniają małą motorykę rąk,palców i koordynację wzrokowo-ruchową. Ponadto dzieci w ten sposób utrwalają poznane już litery i cyfry. Zabawy stymulują wyobraźnię i kreatywność, zwłaszcza podczas tworzenia własnych kształtów, postaci i budowli. To ciekawy sposób na przeprowadzenie zajęć i zachęcanie najmłodszych do podejmowania różnorodnych działań, mających na celu zachęcanie do przygody z nauką!
wychowawca Sabina Baran
Nowa galeria 2025/2026 Wiewiórki w dziupli została dodana do albumu fotograficznego
Wiewiórki nie są zapominalskie.To powszechny mit. Potrafią zapamiętać lokalizację setek kryjówek z jedzeniem, nawet po kilku miesiącach. Ich tzw. "zapominalstwo" jest w rzeczywistości kluczowe dla ekosystemu, ponieważ pozostawione i zapomniane przez nie nasiona i orzechy kiełkują, przyczyniając się do rozprzestrzeniania lasów. Tą i wiele innych ciekawostek o wiewiórce poznali uczniowie kl.2a. Podsumowując temat dzieci wykonały "Wiewiórki w dziupli".
Marta Palkowska-Waleńska
Czy da się zbudować potęgowanie liczby? Jak wygląda sześcian liczby 5? Ile klocków potrzebuję, aby stworzyć 4 do sześcianu? Pozornie trudne zagadnienia stają się super łatwe jeśli się dokonuje doświadczeń. Czwartoklasiści uwielbiają zabawy z klockami, żal nie wykorzystać potencjału. Uczymy przez zabawę. Brawo 4a.
Anna Jesionowska
Klasa 5b, jak o sobie mówią jej uczniowie "B jak bogowie matematyczni" :) sami stworzyli pajęczynę kątów, oznaczali wierzchołki i mierzyli za pomocą kątomierza. Kto więcej zmierzy, ten zostaje ekspertem i w nagrodę...pomaga innym.
Anna Jesionowska
Piękne prace dzieci z klasy II a i z klasy III b malowane farbami.
Magdalena Dobrzycka
Dynia to fascynujący owoc, który potrafi być ogromny, ma wiele odmian. Jest ona jadalna w całości, od miąższu po pestki. Jest symbolem jesieni, dlatego dzieci z klasy II A wykonały piękne dynie z papieru, co sprawiło im wiele radości.
Magdalena Dobrzycka
Nowa galeria 2025/2026 Tydzień Zdrowia Psychicznego została dodana do albumu fotograficznego
W dniach 06.10-10.10.2025r w naszej szkole odbyło się wiele działań i aktywności związanych ze Światowym Dniem Zdrowia Psychicznego, obchodzonym corocznie 10 października.
Na dolnym holu pojawiał się gazetka tematyczna "Zdrowie zaczyna się w głowie", zawierająca informacje o tym, jak dbać o zdrowie psychiczne i gdzie szukać wsparcia w trudnych chwilach.
Klasy VII przygotowały materiał "Mem, który robi mi dzień" z humorystycznym przesłaniem na zachowanie dobrego nastroju. Dla klas I-III został przygotowany konkurs plastyczny "Moje sposoby na dobry dzień". Ważnym punktem było rozpoczęcie cyklicznych zajęć treningu uważności z elementami jogi dla wszystkich uczniów naszej szkoły. Klasy II odbyły warsztat z psychologiem szkolnym - panią Agnieszką Bąk dotyczący emocji i relacji rwieśniczych. Klasy VIII natomiast dowiedziały się jak zachować dobrostan psychiczny podczas zajęć ze szkolnym pedagogiem specjalnym - panią Małgorzatą Siwielą. W klasach starszych została przeprowadzona anonimowa ankieta o dobrostanie psychicznym. Podczas przerw chętne dzieci mogły skorzystać z ćwiczeń wyciszających, kolorując Mandale na dolnym holu szkolnym. Uczniowie z samorządu uczniowskiego zachęcali do losowania dobrych myśli i pozytywnych afirmacji.
To był tydzień pełen emocji i pozytywnej energii!
Małgorzata Siwiela
Agnieszka Bąk
W środę 22 października uczniowie klasy 7b wzięli udział w emocjonującym wyjściu integracyjnym, którego główną atrakcją był paintball.
Podczas wspólnej gry nie zabrakło emocji, śmiechu i zdrowej rywalizacji. Uczniowie mieli okazję:
- uczyć się wspłpracy i komunikacji w grupie,
- rozwijać refleks i strategiczne myślenie,
- budować zaufanie i poczucie jedności w klasie.
Po intensywnej rozgrywce przyszedł czas na ognisko, kiełbaski i rozmowy w luźnej, przyjaznej atmosferze. To był dzień pełen pozytywnej energii i okazja do wzmocnienia więzi klasowych.
Anna Wrońska
Nowa galeria 2025/2026 Kasztanowe prace dzieci ze Świetlicy została dodana do albumu fotograficznego
Dzieci ze świetlicy z klasy II A i III B zebrały dary jesieni- kasztany aby z nich zrobić piękne zwierzęta, ludziki itp. Zajęcia w świetlicy sprawiły im wielką radość i satysfakcję.
Magdalena Dobrzycka
Nowa galeria 2025/2026 2A rozpoznaje gatunki drzew została dodana do albumu fotograficznego
Klasa 2a wybrała się na teren zielony szkoły. Celem wyprawy było lepsze poznanie drzew liściastych i iglastych. Uczniowie obserwowali różne gatunki drzew, rozpoznawali ich liście, igły, korę oraz owoce. Podczas spaceru dzieci uczyły się tego czym różnią się drzewa liściaste od iglastych i dlaczego są ważne dla przyrody. Zwieńczeniem jesiennych obserwacji było stworzenie własnych atlasów o drzewach.
Marta Waleńska
Powered by aSc EduPage